miércoles, 22 de febrero de 2017

EL CÓMIC Y SU UTILIZACIÓN DIDÁCTICA


¡Buenas! Hoy presentaremos un ejemplar del asesor didáctico de la Colección Medios de Comunicación en la Enseñanza y catedrático de Didáctica de la Universidad de Salamanca,  José Luis Rodríguez Diéguez:  EL CÓMIC Y SU UTILIZACIÓN DIDÁCTICA, los tebeos en la enseñanza. Este libro nos puede ser de gran ayuda ya que, además de dejarnos claro lo que es un tebeo, también nos enseña sus características, las cuales ya nos van aportando ideas de cómo podemos aplicar los cómics en el aula, por ejemplo: su mensaje predominantemente narrativo, la integración de elementos verbales e icónicos, el uso de unos códigos definidos, su medio orientado a una difusión masiva y su finalidad distractiva. Al hacer un minucioso análisis de los componentes del tebeo, desde el aspecto externo de la viñeta, pasando por el contenido icónico de la viñeta y el contenido verbal, hasta la recapitulación, podremos darnos cuenta de lo atractiva que es este tipo de lectura para los niños y niñas de primaria, lo que nos da pie a meterles el gusanillo de entrar en el mundo de la imaginación a través de las palabras. Finaliza con un análisis global del mensaje del tebeo, que nos aclara las ideas y, a mi parecer, nos vuelve a recordar lo importantes que pueden llegar a ser los cómics en el ámbito educativo, y por tanto, en el crecimiento personal.

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